教学节（十三）| 第22届教学节园长论坛在绿叶幼儿园举行

教学节

（绿太阳幼儿园通讯员 沈红群）11月10日，区第22届教学节园长论坛在绿叶幼儿园举行。论坛围绕“优化课程资源，提升育人品质”主题，探讨课程资源与育人之间的关系。局长施文龙，局调研员、区政府教育督导室主任褚继平，局党委委员、区教育工会主席高国弟，副局长张弘，区教育学院党总支书记徐莉浩，区教育学院副院长孙赤婴等出席活动；局学前教育科科长赵银凤和区内公办幼儿园园长、副园长，区学前教育教研员及教学节办公室人员等参加了活动。论坛由区学前教育教研员陈洁丽主持，上海市特级教师、区教育学院教研中心副主任宋志红担任点评嘉宾。

论坛上，来自区内东西南北不同地域的八所幼儿园为大家奉上各具特色的经验分享，八所园根据幼儿需要、本园特点和地方特色，有针对性地开发和优化课程资源。古老海塘边的柘林幼儿园园长胡欢华的《碧海无波，育人有贤》展示了柘林幼儿园利用大海资源开启海趣课程特色，突出“海”元素构建以“海趣文化”为特色的幼儿园特色课程总图谱。邬桥幼儿园园长王珏的《“绿色环保”我们在行动》确立了“以亲出发，落实到行”环保教育理念，筛选资源、拓宽途径，让幼儿形成良好的环保生活态度和行为，为其终身发展奠定良好基础。上海市陈鹤琴教育实验基地的庄行幼儿园园长严文莉的《追梦“农家乐”》进一步梳理与筛选农村课程资源，通过拓展、融合，让教育活动自然、野趣、灵动。树园幼儿园园长沈建英的《当生活教育遇见贤文化》阐述了融入“贤文化”后，幼儿园生活教育课程实施理念之根更稳固，课程实施内容之叶更茂盛，课程实施方式之桠更繁茂。海湾幼儿园园长蒋美勤的《品味绿色，乐享生活》立足地域优势，开展“生命之绿、生活之绿、生态之绿”为主题的“绿色生活”活动课程，共同品味绿色，共享生活快乐。绿太阳幼儿园沈红群园长的《与孩子共享自然》利用园所优势开展自然活动，从环境、活动、课堂、渗透等途径以生命滋养生命，引导孩子能知、能感、能乐、能爱自然，娓娓道出自然教育的意义。金棕榈幼儿园园长万新莲《亲亲海湾，快乐童年》倡导让老师逐渐读懂孩子，满足孩子，发展孩子，让孩子在亲近自然、亲近社会环境中，收获童年的美好和成长快乐。满天星幼儿园园长沈英《竹中学竹中乐》依托农村区域优势，溯“竹”之本源、探“竹”之路径、撷“竹”之神韵、绘“竹”之愿景，走近竹资源、体验竹文化、创造竹文化。

宋志红作了点评。她深情回顾了奉贤学前教育的过往，对八位园长的交流予以充分肯定，认为这些园对于课程资源的优化既有共性又有个性，既有传承又有创新，既有设计又有路径。同时她提出了要进一步优化顶层设计，进一步打造课程文化，进一步创新实践路径，进一步保障运行机制的新要求。她提出的“奉贤活教育”深深拨动了在座每一位奉贤学前教育人的心扉。

张弘从“贤文化”背景下课程资源价值谈起，希望利用主线串起区域内每所幼儿园的课程特色，希望园长要做专业的引领者，要关注好团队和教师队伍建设，更要关注校园安全，自下而上为打造“奉贤活教育”而努力。

施文龙肯定了本次论坛和区域学前教育课程建设成果，指出园长是“主角”，一所幼儿园的发展离不开园长这一核心力量；课程是“品质”，奉贤区正在向品质化教育迈进，需要每一所幼儿园都要努力去完善去思考办品质化教育；活力是“组织”，论坛活动组织有序，得益于各方力量的工作到位。他语重心长指出教育要品质发展，要立足“定位、课程、创新”，让奉贤教育成为奉贤的高峰。

本次论坛从幼儿园课程特色的定位设计到一线的实践活动，从课程特色资源的挖掘筛选到优化，全面、细致地分享了优质园的办园经验，同时又是奉贤学前人开启“奉贤活教育”的新起点，相信在“贤文化”育人的大背景下，在“自然·活力·和润”的奉贤教育目标引领下，所有学前教育人定将众志成城为幼儿健康成长而上下求索。

（编辑：赖黎明   审稿：骆之强）

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